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Réagir : S'opposer activement à l'action de qqch, résister. La devise issue de la révolution française "Liberté, Egalité, Fraternité" étant de plus en plus mise à mal, ce blog est un moyen pour moi de faire partager mes réactions sur l'actualité politique, sociale, etc.

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Il faut sauver les RASED *

* RASED (Réseau d'aide aux élèves en difficulté)

J'ai déjà eu l'occasion d'évoquer les suppressions (déjà effectives et à venir) de postes dans l'éducation nationale, mais il y a des suppressions d'un type particulier que j'aurais ignorées si je n'avais pas été lecteur de l'Humanité, pour la simple raison que radio ou télévision publiques n'en ont pas parlé. Ces suppressions de postes touchent cette fois les élèves en difficulté.

Enseignante spécialisée en Rased, Sylvie Rieunier, également présidente de l'association des rééducateurs de l'éducation nationale, est l'invitée de la semaine pour la tribune libre de
l'Humanité.

« Quelques jours de dépaysement auraient dû me faire oublier le quotidien morose, mais non. J’ai essayé d’échapper aux infos, mais elles m’ont poursuivie. Toutes ces usines, entreprises qui ferment, tous ces adultes, parents ou non, plongés dans l’incertitude du lendemain. Comment leurs enfants traverseront-ils tout cela ? Forcément, leurs cartables seront-ils remplis des inquiétudes de papa ou maman.

Après vingt-deux ans devant une classe, j’ai choisi d’aider les élèves en difficulté : j’ai voulu aider l’enfant qui avait du mal à endosser son costume d’élève, comme toi Jérôme pour qui aucun apprentissage ne faisait sens. Trop de préoccupations te traversaient la tête pour pouvoir apprendre à lire. Aujourd’hui, c’est moi, Jérôme, qui ai la tête embrouillée, je ne comprends plus rien : un monsieur qui a fait beaucoup d’études (c’est mon chef) dit : les enfants en difficulté bénéficient d’une aide personnalisée après la classe ou le midi, ils n’ont donc plus besoin des personnels spécialisés qui les aidaient auparavant. Tu te rappelles, Jérôme, s’il avait fallu que tu restes le midi avec la maîtresse au lieu d’aller manger ou en récréation avec les copains ? Je crois que ta tête se serait embrouillée encore davantage ! Même si ta maîtresse avait fait le maximum si consciencieusement comme d’habitude. Et là, je dis à ce monsieur mon chef : « On va où, M. Darcos ? » (1)

En tout cas, je sais où j’irai demain matin : à l’Assemblée nationale avec mes collègues, pour nous faire entendre ! Pas question de laisser 150 000 enfants sans aide (équivalent aux 3 000 suppressions de postes prévues).

Telles des espèces en voie de disparition, nous crierons : Il faut sauver les RASED pour continuer à aider les élèves en difficulté. »  Sylvie Rieunier

(1) Allusion au titre d’un roman bouleversant de Jean-Louis Fournier : Où on va papa ? (Éd. Stock)

Vous pourrez trouver les autres contributions de Sylvie Rieunier dans l'huma quotidienne de cette semaine, ou bien dans les archives sur le site de l'huma à la rubrique tribune libre.

Je vous invite à signer la pétition pour dire non à la suppression des 3000 postes et Sauvons les Rased.


 
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